Bullying

Olá pessoal, visitando o Blog do Rafael Link, achei um vídeo muito legal sobre Bullying. Que tal trabalhar com seus alunos um pouquinho sobre bullying? Aproveite e dê uma olhadinha nos arquivos do Blog e veja outras postagens sobre o assunto.

Fonte: Rafael link

Netiqueta: o que é?

O conceito de netiqueta pode ser compreendido, tomando o sentido da palavra ao pé-da-letra: a etiqueta no uso da rede (net).
 

Assim como em atividade de grupo, na Internet, cada um deve sempre usar o bom senso ao entrar em contato com outras pessoas, de maneira a evitar ofensas, agressões ou desentendimentos.
 

Algumas regras de bom comportamento na Internet foram estabelecidas e as pessoas devem comportar-se de forma apropriada quando estiverem utilizando as ferramentas de comunicação.  

Assista ao vídeo e veja se você já passou por alguma situação semelhante. Deixe o seu comentário.

Biblioteca Escolar: que espaço é esse?

 “Sempre imaginei que o paraíso fosse uma espécie de biblioteca”.
(Jorge Luis Borges)

A série tem por objetivo discutir a questão das bibliotecas escolares a partir da promulgação da Lei nº 12.244, de 24 de maio de 2010, que dispõe sobre a universalização das bibliotecas nas instituições de ensino do País, colocando em pauta a discussão sobre o seu papel em um momento em que a tecnologia, particularmente computadores conectados à Internet, permite o acesso a uma imensa variedade de fontes. 

 Participe da Enquete  

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Acesse o Boletim Eletrônico

Refletindo com Steve Jobs

"Tenha a coragem de seguir seu coração. Ele sabe o que você vai ser."

"Você não pode conectar os pontos olhando adiante. Você só pode conectá-los olhando para trás."

"Às vezes a vida bate com um tijolo na sua cabeça, não perca a fé."

"Você tem que descobrir o que você ama.  Seu trabalho vai ocupar grande parte de sua vida e a única maneira de fazer um bom trabalho é amar o que você faz."

Morre Steve Jobs, fundador da Apple.

Criador da Apple impôs visão de simplicidade no mercado da tecnologia.

Cyberbullying

Visitando o Blog Garagem Social encontrei esse vídeo maravilhoso sobre Cyberbullying e Bullying. Vale a pena visitar o Blog.
Vamos combater juntos o Bullying!

 

Cartilha: Bullying

No site do Dr. Lauro Monteiro, Observatório da Infância, há cartilha maravilhosa sobre Bullying, muito informativa e esclarecedora. 

No site você encontra um riquíssimo acervo de recursos para se informar melhor e trabalhar o tema em sua escola.

Vale a pena visitar!

Professor(a), é só imprimir e utilizar com seus alunos.

Clique AQUI para baixar a cartilha.

Imprima também este TESTE e veja como está o seu conhecimento e o dos seus alunos sobre o tema.

Quer saber mais sobre o assunto? Acesse o site: http://www.observatoriodainfancia.com.br

Fonte: 

http://www.observatoriodainfancia.com.br 

Acessado em 10 de outubro de 2011

Aconteceu no CIEP de Italva

No dia 03 de setembro de 2011, aconteceu no CIEP Vereador Said Tanus José em Italva, uma Oficina Pedagógica de Sensibilização.

A Oficina foi para mostrar as inúmeras possibilidades do Projetor Proinfo, do Linux Educacional, de pesquisa na internet, dos novos programas e os jogos que permitem simular ou exercitar o que está sendo trabalhado nas aulas. As imagens e vídeos disponíveis on-line e off-line também podem suscitar aprofundamento dos temas em questão.
Divulgação do materila do MPB, Kits da TV Escola, cursos e oficinas oferecidos pelo DTE Campos RJ01.

É hora de Literatuta!

 

A Revista "Nova Escola" disponibilizou um jogo super dinâmico para você se lembrar de personagens, acontecimentos e estilos de escrita dos clássicos que já leu ou ouviu falar! Neste jogo, avalie seu conhecimento sobre 25 livros nacionais e estrangeiros relacionando os trechos apresentados às respectivas obras. Divirta-se!

Dicas de Matemática

Atenção, professor de Matemática, visite este site com vídeos, simuladores e guia do professor. Você pode navegar e conhecer um material bem dinâmico para desenvolver em suas aulas.
Aproveite!

 

Início do Curso de "Introdução à Educação Digital"

Estamos iniciando, no NTE de Campos dos Goytacazes, novas turmas do curso de "Introdução à Educação Digital "(40 horas)
O principal objetivo desta formação é promover a inclusão digital dos professores, qualificar e dinamizar a prática pedagógica.

  Esse curso se propõe a fazer com que cada um de nós mude a própria postura e o modo como utiliza o computador, seja como ambiente tecnológico, como ferramenta mental, como ambiente social na hora de estudar, produzir, comunicar-se, interagir e trabalhar com os colegas e com os alunos na escola, de forma individual, em grupos e entre grupos.   

É preciso descobrir novos caminhos e modos de atuar que favoreçam um diálogo com a tecnologia ao promover a inclusão digital. O ideal é que na comunicação e interação do curso predomine uma via de mão dupla entre cursistas, cursistas e formadores, cursistas e seus alunos, ampliando as possibilidades de (inter)atividade, trocas, negociação compartilhada e cooperação. O resultado enriquecerá a experiência, a produção e a atuação de todos nós.  

O desafio está posto!

 Queridos cursistas, comentem um pouquinho sobre sua prática pedagógica e as TICs.

bjs carinhosos
Renata Arrigoni

Histórias em Quadrinhos

Olá pessoal,

A HQ constitui-se em um recurso excelente que une imagem e texto para trabalhar a linguagem. Independente de saber ler, a criança consegue fazer a “leitura” de uma história. O fascínio pela imagem pode fazer com que as crianças, ainda não alfabetizadas compreendam um texto pela simples observação da seqüência de imagens.

E como estamos de vento em polpa com o nosso Curso de "Histórias em Quadrinhos: um recurso de aprendizagem da Série do Salto para o Futuro, exibida em abril de 2011.Vamos comentar um pouquinho de como foi o seu 1º contato com as Histórias em Quadrinhos.

Beijinhos carinhosos

Renata Arrigoni

Geogebra

O que é o GeoGebra?

Olá Professores de Matemática, vocês conhecem o "Geogebra"?

O GeoGebra é um software de matemática dinâmica que junta geometria, álgebra e cálculo. É desenvolvido para aprender e ensinar matemática nas escolas por Markus Hohenwarter e uma equipa internacional de programadores. 

Tutorial para Saber + - Tutorial do Geogebra

Plano de aula

Ambientação com o Geogebra

Espero ter ajudado aos professores de Matemática.

Turma de Blog

Hoje iniciamos a nossa oficina de criação de Blog. Faça uma reflexão de como esta ferramenta pode auxiliar o professor na sua prática em sala de aula.

Normalistas em cursos

As alunas da turma 4002 do "Curso Normal" do C.E. João Pessoa,do município de Campos dos Goytacazes/RJ terminaram hoje mais uma oficina pedagógica utilizando as TICs: "O Uso do OpenOffice Impress como Ferramenta Pedagógica". Houve apresentações para nos conhercemos melhor.A experiência está sendo muito gratificante trabalhar com alunos do curso Normal. Estou cheia de ideias para o segundo semestre: "Oficina de Hagaquê", Cruzadinhas, Blog, Fotonovelas e etc.

"Meninas" foi muito legal trabalhar com vcs. Até a próxima oficina....

Web Conferência no DTE RJ 01

Tema – "Tecnologias e Currículo Mínimo“

Apresentador do tema – Profª Multiplicadora Karla Fabiani  - NTE Campos dos Goytacazes/RJ

Participantes no DTE de Campos dos Goytacazes: Denize, Renata, Anita, Claudilane, Rosana, Beatriz, Marili, Silvana. Noemi (direto do PTE de São Fidélis)e a nossa colega de Friburgo Fátima. 

A experiência foi muito boa! Adorei!

Chegou o Projetor Proinfo!

Chegou!!!

O nosso Projetor Proinfo chegou ao DTE RJ01, no dia 01/07. Foi uma festa! Anita e Bia receberam e experimentaram, juntamente com os Multiplicadores e Dinamizadores que estavam no setor. Ele é um espetáculo: Projetor, computador, televisão, aparelho de som, microfone e DVD, tudo em 1 só!

Aproveitando a chegada do Projetor Proinfo nas Escolas e nos DTE, veja a excelente postagem do Professor José Carlos, autor de material didático para formação de professores (EAD), formador do Cenpec e do Educarede, sobre o "Uso Pedagógico do Datashow." :

"No princípio tudo era trevas, então inventaram a projeção da luz e o cinema se fez."

Projetor Proinfo

Projetor, computador, televisão, aparelho de som, microfone e DVD. Um só aparelho, desenvolvido pelo Ministério da Educação, em parceria com as Universidades Federais de Pernambuco e de Santa Catarina.
Além dos ganhos financeiros e pedagógicos, o principal destaque da inovação tecnológica é o ganho de tempo. “Antes, o professor precisava deslocar os estudantes até um laboratório ou levar TV com vídeo e projetor até a turma, fora o trabalho de conectar cabos e fazer testes”, explica José Guilherme Ribeiro, diretor de infraestrutura em tecnologia educacional do MEC.
O principal benefício, de acordo com o professor, está no fator motivador. “Acoplar o conteúdo a som, imagem e movimento deixa os estudantes envolvidos”. Para driblar a possibilidade de acesso a material não confiável pela internet, Maciel sugere páginas certificadas pelo MEC. O Portal do Professor, por exemplo, contém aulas prontas em formato multimídia. “Tem também o Domínio Público. É bastante conteúdo”, afirma.leia mais

Ana Guimarães

Fonte: http://nterj01.blogspot.com/

Objetos de Aprendizagem - Alimentação Saudável

Para enriquecer nosso trabalho conheceremos 3 objetos de aprendizagem.

Revista da Turma da Mônica -  acesse o link

No site Túnel das Mídias há diversos multimídias, jogos, vídeos e áudios sobre temas variados, encontre no cabeçalho do site o multimídia Nutrição. Na Revistaria e no Pronto Socorro há dois objetos de aprendizagem muito interessantes !

 Para finalizar acessaremos a mídia abaixo para aprendermos um pouco mais sobre os alimentos.

Acessem, divirtam-se e deixem comentários!

Destaques da TV Escola

A TV Escola nesta semana de 04 a 10 de julho preparou uma programação especial pra você. Dentre os destaques, estão:

• Semana Temática - Os Rios e a Vida
• Salto para o Futuro - Série: Literatura de Cordel e Escola
• Animação - Morte e Vida Severina
• A Escola Nômade
• Villa-Lobos - L'Âme de Rio
• Série: Terra, Suor e Trabalho: A História da Agricultura - Episódio - Leite
• Série: A Vida das Aves: Voar ou não voar
• Caminhos da Escola: Escola e Comunidade - Derrubando Muros.

Para saber mais, acesse o link.

Estamos a sua disposição para empréstimos de DVD da TV Escola.

Contato: Renata - PTE - (22) 27267373 ou NTE - (22) 27226266

Dica bem legal!

Quer aprender "Matemática Aplicada à Vida", acesse o site http://www.turmadabolsa.com.br/Web/Home.aspx da Turma da Bolsa, que traz informações bem divertidas sobre Educação Financeira. Este site foi indicado por Rafael.Nink.

Tem vídeos, jogos, quadrinhos e muito mais. Site indicado para crianças e também para aqueles adultos que insistem em gastar além da conta.

Não deixe de dar uma olhadinha!

Vamos combater o bullying!

A palavra inglesa Bullying ainda não tem uma tradução para o português, mas significa valentão, brigão, ameaça ou intimidação e, embora seja ainda pouco conhecida, refere-se a uma prática freqüente nas escolas.

O primeiro a relacionar a palavra ao fenômeno foi Dan Olweus, professor da Universidade de Noruega. Ao pesquisar as tendências suicidas entre adolescentes, Olweus descobriu que a maioria desses jovens tinha sofrido algum tipo de ameaça e que, portanto, bullying era um mal a combater.

O bullying é um problema mundial, ocorrendo em toda e qualquer escola (pública ou privada, rural ou urbana).

O bullying é uma atitude repetida de um aluno contra o outro. Só ocorre quando quem o pratica tem mais poder do que quem sofre. Portanto, se você se desentender com seu amigo de vez em quando, discutir com um colega por causa de uma brincadeira ou deixar de falar com uma amiga por alguns dias, isso não é bullying!

Bullying são todas as formas de atitudes agressivas intencionais e repetitivas que ridicularizam o outro. Atitudes como comentários maldosos, apelidos ou gracinhas que caracterizam alguém, e outras formas que causam dor e angustia, e executados dentro de uma relação desigual de poder que são características essenciais que tornam possível a intimidação da vitima.

Quem pratica o bullying, geralmente, nem se preocupa em ser simpático com os colegas; gosta de ser admirado e de meter medo nos outros alunos; pode vir a exercer uma influência negativa sobre o grupo. Admite-se que os que praticam o bullying têm grandes chances de se tornarem adultos com comportamentos antisociais, podendo vir a adotar, inclusive, atitudes delinqüentes ou criminosas.

O alvo das atitudes de bullying, não dispõe de recursos, poder ou habilidade para reagir e impedir os atos danosos de que são vítimas.

Em geral, as vítimas de bullying são: pouco sociáveis, inseguras (tanto que se quer procuram ajuda),Tem poucos amigos, são quietas, passivas e não tem esperança de se adaptar ou ser aceitas pelo grupo. Sua baixa auto estima é sempre agravada por críticas comumente feitas pelos adultos sobre sua vida. Às vezes, chegam até a se considerar merecedoras do sofrimento que passam.

O QUE FAZER PARA AJUDAR A VÍTIMA?

• Informe seu professor sobre qualquer situação de bullying que você tenha testemunhado;

• Se o seu amigo contou que sofreu o bullying, tente convencê-lo a procurar ajuda de um adulto, pai ou professor;

• Procure fazer com que o seu amigo, que sofre bullying, se sinta mais à vontade no grupo.

Esse assunto deve fazer parte da vida escolar de todos os alunos, durante o maior tempo possível. Assim, as diversas atividades desenvolvidas nas escolas devem contar sempre com ações voltadas a combater o bullying. Por exemplo:

• Nas festas da escola;

• Nas aulas de artes e educação física;

• Nas reuniões de pais;

• Em concurso de redação;

• Nas salas de aula;

• Nas salas de leitura e biblioteca;

• Em apresentações, etc...

As medidas adotadas pela escola para o controle do BULLYING, se bem aplicadas e envolvendo toda a comunidade escolar, contribuirão positivamente para a formação de uma cultura de não violência na sociedade.

Escola é...

o lugar onde se faz amigos
não se trata só de prédios, salas, quadros,
programas, horários, conceitos...
Escola é, sobretudo, gente,
gente que trabalha, que estuda,
que se alegra, se conhece, se estima.
O diretor é gente,
O coordenador é gente, o professor é gente,
o aluno é gente,
cada funcionário é gente.
E a escola será cada vez melhor
na medida em que cada um
se comporte como colega, amigo, irmão.
Nada de ‘ilha cercada de gente por todos os lados’.
Nada de conviver com as pessoas e depois descobrir
que não tem amizade a ninguém
nada de ser como o tijolo que forma a parede,
indiferente, frio, só.
Importante na escola não é só estudar, não é só trabalhar,
é também criar laços de amizade,
é criar ambiente de camaradagem,
é conviver, é se ‘amarrar nela’!
Ora , é lógico...
numa escola assim vai ser fácil
estudar, trabalhar, crescer,
fazer amigos, educar-se,
ser feliz."



de Paulo Freire

Guia de Postura em Redes Sociais

Vivemos na era do conhecimento e da liberdade de expressão com responsabilidade. Em tempo real, podemos compartilhar nossas opiniões sem limite de espaço, em um mundo cada vez mais sem fronteiras físicas.

* Manifeste seu pensamento de forma responsável, respeitosa e educada;
* Navegue com uma atitude ética, evitando publicar conteúdos ofensivos, difamatórios ou que ridicularizem outras pessoas;
* Sempre verifique a veracidade das informações antes de transmiti-las para evitar disseminar boatos e conteúdos falsos ou mentirosos;
* Escolha bem as comunidades de que irá participar e evite aquelas que possam prejudicar sua imagem e reputação agora e no futuro;
* Cuidado ao publicar informações pessoais, como data de nascimento por exemplo, bem como outras relacionadas à sua rotina diária, como horários, local em que estuda; ou de sua família, como nome dos pais, local de trabalho, etc. O excesso de exposição na Internet pode atrair pessoas mal-intencionadas, ou mesmo criminosos, e colocar em risco sua segurança;
* Sempre dentro de um contexto positivo, use somente fotos ou imagens previamente autorizadas pelas pessoas nela retratadas. Mesmo a imagem captada em ambientes públicos, para ser utilizada na Internet, nunca poderá ser prejudicial à honra e reputação da pessoa fotografada;
* Quando criar redes sociais ou participar delas, deixe claro o seu propósito. E, para evitar riscos jurídicos, busque verificar ainda os conteúdos postados por terceiros, pois eles também ficam associados a você;
* Respeite os direitos autorais na Internet. Sempre, cite a fonte ou a referência do conteúdo utilizado e seja original ao criar os seus;
* Assuma tudo o que fizer, pois o anonimato é proibido no Brasil. Liberdade requer responsabilidade!
* Se houver algum incidente ou alguém se sentir prejudicado e reclamar a você, a melhor coisa a fazer é pedir desculpas e retirar do ar o conteúdo em questão;
* Se você for vítima de um incidente na Internet, faça a denúncia rapidamente. Todos têm o dever de ajudar no cumprimento das leis e na construção de um Brasil digital sustentável;
* A reputação de cada um é construída diariamente! Os modismos passam, mas o conteúdo fica e se perpetua. Por isso, preserve sua imagem digital de HOJE e de AMANHÃ. Seu futuro, sua carreira e sua família estão vendo você na Web;
* Use as redes sociais em seu favor ede modo construtivo. inspire-se nesses princípios de boa postura digital e inspire outras pessoas por meio de seu exemplo.

Suas atitudes e o conteúdo divulgado hoje determinam seu FUTURO na ERA DIGITAL!

(FONTE: http://www.revistasegurancaecia.com.br)

Formação de Professores e Novas tecnologias

As novas tecnologias da informação e comunicação chegaram para nos inserir definitivamente na era do trabalho coletivo. A matéria de capa desta edição aborda os programas de formação que estão aí para alinhar a escola com esta dinâmica revolucionária.

A seção Mundo Virtual apresenta o Portal da TV Escola, que disponibiliza online os vídeos exibidos no canal e disponibiliza um leque de propostas para sua utilização em sala de aula. Viajamos pelo Brasil para mostrar as escolas finalistas ao Prêmio Nacional de Referência em Gestão Escolar. Em Rondônia, vimos de perto as razões pelas quais as escolas da região se destacam no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).

Confira o trabalho que vem sendo realizado por professores nas seções Você é o Repórter e Profissão Professor.A edição on-line pode ser vista neste link

Boa leitura!

Encerramento do Curso

O curso "Introdução à Educação Digital" foi organizado visando a familiarizar, motivar e preparar os professores da rede pública de educação básica a utilizar computadores e seus aplicativos, bem como recursos tecnológicos disponíveis pela Internet. Fazendo com que cada um dos educadores, mude a sua  nossa postura e o modo como utiliza o computador, seja como ambiente tecnológico, como ferramenta mental, como ambiente social na hora de estudar, produzir, comunicar-se, interagir e trabalhar com os colegas e com os alunos na escola, de forma individual, em grupos e entre grupos. 

É preciso descobrir novos caminhos e modos de atuar que favoreçam um diálogo com a tecnologia ao promover a inclusão digital. O resultado enriquecerá a experiência, a produção e a atuação de todos nós.

O desafio está posto! A turma está formada!

Já estou com saudades de vocês....

 Turma da Tarde

 Turma da Manhã

Grandes Museus Brasileiros em 3D

Não poderia deixar de compartilhar com vocês. Visitem o site: Era virtual Museu.
 Lá você poderá visitar, conhecer e explorar Museus do Brasil.

Um olhar sobre o planejamento....

Educação e Diversidade Sexual

A série pretende discutir a responsabilidade dos sistemas de ensino quanto ao enfrentamento de preconceitos e discriminações por orientação sexual, respaldando-se na garantia constitucional de educação enquanto direito fundamental de todos(as). Os programas vão enfocar os processos de formação (inicial e continuada) de profissionais da educação sobre sexualidade e diversidade sexual; debater o atual cenário de violências vividas por LGBT no ambiente escolar, a partir de pesquisas e estudos realizados nesse campo; refletir acerca das estratégias (metodológicas e pedagógicas) de abordagem da sexualidade na escola.

Assista ao trailler, entre no site, veja o material disponível, os textos são ótimos!

http://tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/

Vamos participar?

Responda a enquete:

http://tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/enquete_parcial.asp

Visite o Mural, um espaço destinado a você professor!

http://tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/mural.asp

Deixe o seu comentário no fórum:

http://tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/forum.asp

A TV Escola está de cara nova, venha conferir....