Olá meus queridos, hoje eu trouxe uma atividade de matemática bem legal da TV Escola.
Episódio “Agricultura”, da série “Os Exploradores de Kuont”. O episódio da série é dividido em três blocos e cada bloco aborda ao menos um conceito diferente de matemática básica.
No primeiro bloco são apresentados os conceitos de grandezas e medidas. Utiliza-se a ideia de que medir é comparar. São exploradas medidas de comprimento e de área.
No segundo bloco aborda-se o conceito de volume. Discute-se, ainda, quanto a área é afetada quando dobramos as dimensões de um objeto. No fim do bloco discute-se como é possível estimar o custo de um saco de pipocas conhecendo as despesas envolvidas na produção de uma determinada quantidade.
Finalmente, no terceiro bloco, explora-se o formato dos silos de armazenamento de grãos, usando o exemplo do silo padrão de armazenamento de milho, que é cilíndrico, analisando suas características. Discute-se a diversidade geométrica das estruturas de armazenamento, que variam conforme o produto, a estética e a armazenagem. Por fim, utiliza-se uma faixa retangular de cartolina para formar a lateral de um prisma triangular, a lateral de um prisma quadrangular e a lateral de um prisma hexagonal e, em seguida, comparar os volumes dos sólidos formados. Mantendo a mesma área lateral, qual prisma maximiza o volume? Verifica-se que quanto maior for o número de lados, maior será o volume. E conjectura-se que o volume será máximo quando o prisma se transformar em um cilindro circular.
No primeiro bloco são apresentados os conceitos de grandezas e medidas. Utiliza-se a ideia de que medir é comparar. São exploradas medidas de comprimento e de área.
No segundo bloco aborda-se o conceito de volume. Discute-se, ainda, quanto a área é afetada quando dobramos as dimensões de um objeto. No fim do bloco discute-se como é possível estimar o custo de um saco de pipocas conhecendo as despesas envolvidas na produção de uma determinada quantidade.
Finalmente, no terceiro bloco, explora-se o formato dos silos de armazenamento de grãos, usando o exemplo do silo padrão de armazenamento de milho, que é cilíndrico, analisando suas características. Discute-se a diversidade geométrica das estruturas de armazenamento, que variam conforme o produto, a estética e a armazenagem. Por fim, utiliza-se uma faixa retangular de cartolina para formar a lateral de um prisma triangular, a lateral de um prisma quadrangular e a lateral de um prisma hexagonal e, em seguida, comparar os volumes dos sólidos formados. Mantendo a mesma área lateral, qual prisma maximiza o volume? Verifica-se que quanto maior for o número de lados, maior será o volume. E conjectura-se que o volume será máximo quando o prisma se transformar em um cilindro circular.
Sinopse Geral - Os Exploradores de Kuont
Numa galáxia muito, muito, mas muito distante mesmo, existe um planeta chamado Kuont. Quando os habitantes de Kuont chegam à adolescência, eles têm que fazer uma viagem intergaláctica para conhecer outras formas de vida existentes no universo. Gabi, Beto, Buscador e Quati são de Kuont e escolhem a Terra para completar sua viagem de conhecimento. Para cumprir sua missão, eles precisam da ajuda de um terráqueo para entender como funciona a vida aqui na Terra. Para sorte dessa turma curiosa, eles encontraram uma pessoa muito especial, o Cleber. E para sorte do Cleber, ele conheceu novos amigos de outro planeta e passou a encarar sua vida de uma forma diferente.
Episódio: “Agricultura”
Gabi está com muita saudade de Timóteo e, brincando de “bem me quer, mal me quer” com uma espiga de milho, fica intrigada como os grãos ficam presos na espiga. Como sempre, o Buscador tenta explicar, mas acaba confundindo ainda mais. O jeito é pedir ajuda a Cleber e Beto, que visitam a plantação de Dona Juliana para desvendar os mistérios do milho. Beto conhece também o veterinário Elias, que explica por que os grãos de milho são armazenados em silos cilíndricos. O Quati segue em sua busca de conhecimento por planetas onde tudo é exato nos mínimos detalhes, as distâncias são duvidosas e as formas curiosas.
Gabi está com muita saudade de Timóteo e, brincando de “bem me quer, mal me quer” com uma espiga de milho, fica intrigada como os grãos ficam presos na espiga. Como sempre, o Buscador tenta explicar, mas acaba confundindo ainda mais. O jeito é pedir ajuda a Cleber e Beto, que visitam a plantação de Dona Juliana para desvendar os mistérios do milho. Beto conhece também o veterinário Elias, que explica por que os grãos de milho são armazenados em silos cilíndricos. O Quati segue em sua busca de conhecimento por planetas onde tudo é exato nos mínimos detalhes, as distâncias são duvidosas e as formas curiosas.
NÍVEL DE ENSINO - Ensino fundamental.
COMPONENTE CURRICULAR - Matemática.
DISCIPLINAS RELACIONADAS - Geografia.
CONCEITOS ABORDADOS NO EPISÓDIO
- Conceituação de medidas e grandezas.
- Sistema métrico decimal e unidades de medidas agrárias.
- Conversão de unidades de medidas.
- Conceituação de área e volume.
- Medidas de área e volume.
- Apresentação de diferentes sólidos geométricos: cilindros, prismas (triangulares, quadrangulares, hexagonais).
- Arredondamento de números.
- Cálculos do custo de um saco de pipocas e da produção de milho.
Divirta-se com os Exploradores de Kuont e suas experiências aqui na Terra!
Abraços carinhosos...
