Mensagem

O objetivo do nosso Blog é discutir o uso das TICs na Educação e socializar experiências e saberes voltados ao uso da Tecnologia na Educação.

terça-feira, 22 de fevereiro de 2011

Boas vindas 2011


Querido Professor,
os recursos digitais vieram para ficar e também para revolucionar a prática pedagógica, então, carimbe seu passaporte para o futuro, porque as novas tecnologias exigirão que você reavalie o processo ensino-aprendizagem com muita frequência.
No ano de 2011, vamos investir nas novas tecnologias da informação e comunicação que chegaram para nos inserir definitivamente na era do trabalho coletivo.

Contamos com você para potencializar mais ação em pról da Educação.
Faça Parte desta História!

segunda-feira, 21 de fevereiro de 2011

Sugestões de Vídeos

Na série: "BREVE HISTÓRIA DAS CAPITAIS BRASILEIRAS", conheça um pouco da história das cidades mais importantes do país.
Atenção Professores da Educação Infantil!
Ciência e criança
Campo fértil para atividades educativas
Quem convive com crianças sabe:elas são curiosas sobre o mundo ao seu redor e, desde cedo, se perguntam como a natureza, seu próprio corpo e todas as coisas funcionam. Divulgar ciência para o público infantil em revistas, jornais ou programas de televisão é uma forma de formentar essa curiosidade e estimular o pensamento científico e o interesse pelas diversas áreas da ciência.Ainda que em forma de brincadeira, essa exposição precoce aos temas científicos pode aproximar a criançada da ciência, facilitar a compreensão de fenômenos a que elas serão apresentadas no contexto da educação formal e, quem sabe, suscitar novas vocações para a pesquisa científica.
*Dois coelhinhos muito curiosos buscam respostas para as mais diversas questões relacionadas à natureza na série PING PONG.
*A série DE ONDE VEM, apresenta respostas diretas para a origem daquilo que está presente em nosso dia a dia, como o fósforo, o leite, o papel, etc.
*Perguntas e respotas curiosas na mesma linha estão na série AS CRIANÇAS PERGUNTAM.
*Já a série CONHECENDO OS ANIMAIS é uma boa dica.

Hidrografia moderna
Importância natural e econômica dos rios
Não faz muito tempo, decorar todos os afluentes do importante rio Amazonas era prática escolar, assim como saber de cor e salteado separá-los entre as margens direita e esquerda. hoje, porém, cada vez mais professores entendem que a hidrografia deve ser ensinada de maneira mais aprofundada e reflexiva. O desafio é, então, abordar questões como a vida que há nos rios ou que deles depende, os impactos ambientais de sua poluição, a importância econômica de atividades como a pesca e navegação, entre outros fatores - um trabalho, com certeza, mais árduo, mas com a recompensa de educar cidadãos mais conscientes.
SAIBA MAIS sobre as características dos principais rios do mundo, incluindo a influência sobre as populações que, de alguma forma, dependem de suas águas, na série OS RIOS E A VIDA.
A série também conta a história de rios famosos, de como eles foram se transformando com a ação do homem e qual a sua importância no desenvolvimento das cidades.
O documentário O PODEROSO MISSISSIPI apresenta as expedições feitas na região deste rio e descreve as condições encontradas pelos exploradores. a obra também faz referência às cidades próximas a ele.

O Vídeo na Sala de Aula

Finalmente o vídeo está chegando à sala de aula. O vídeo ajuda a um bom professor, atrai os alunos, mas não modifica substancialmente a relação pedagógica. Aproxima a sala de aula do cotidiano, das linguagens de aprendizagem e comunicação da sociedade urbana, mas também introduz novas questões no processo educacional.
Vídeo significa também uma forma de contar multilinguística, de superposição de códigos e significações, predominantemente audiovisuais, mais próxima da sensibilidade e prática do homem urbano e ainda distante da linguagem educacional, mais apoiada no discurso verbal-escrito.
Toda semana estaremos apresentando um leque de propostas para a integração dos vídeos da TV Escola para a sua utilização em sala de aula.
Visite o site da TV Escola: www.tvescola.mec.gov.br
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